Matematyka z kasztanami

Dzieci spontanicznie i z zaangażowaniem uczestniczyły w zabawie matematycznej.
Tworzyły własne kompozycje z figur geometrycznych oraz przeliczały w zakresie 1-5
z wykorzystaniem materiału przyrodniczego. Porównywały liczebność zbiorów:
mniej, więcej, tyle samo.