„Jesień w parku” 01.10.

Dzieci utrwalały wiedzę przyrodniczą dotyczącą aktualnej pory roku. Rozwijały wrażliwość estetyczną w oparciu o eksponaty- dary jesienne. W najbliższym otoczeniu szukały oznak jesieni- kolorowych liści, kasztanów, żołędzi, nasion. Doskonaliły słuch fonemowy dzieląc poszczególne wyrazy na sylaby i głoski. W czasie pracy z podręcznikiem dzieci zachęcane były do budowania samodzielnych wypowiedzi dotyczących właściwych zachowań w parku.