Dzieci pracowały z szablonami wypychając poszczególne elementy i przyklejając je zgodnie z instrukcją. Stworzyły w ten sposób piękne witraże oraz kosze pełne warzyw. Czytaj więcej…
Zbliża się Dzień Wszystkich Świętych, kiedy to wspominamy zmarłe bliskie nam osoby. Dzieci udały się spacerem na Cmentarz Komunalny w Sopocie, aby upamiętnić żołnierzy Armii Krajowej przy Tablicy Epitafijnej. Czytaj więcej…
Przygotowując się do Święta Dyni, które niedługo będzie obchodzone w naszym przedszkolu, dzieci przygotowały tekstylne dynie. Mając gotowe pomarańczowe woreczki wypchały je skrawkami tkanin, użyły gumek recepturek do zaznaczenia konturów dyni oraz ozdobiły je listkami z filcu i drucikiem florystycznym. Czytaj więcej…
Dzieci na zajęciach porównywały kształt i wielkość poszczególnych liści drzew (kasztanowca, dębu, klonu) oraz rozróżniały ich nasiona.
Podczas pracy plastycznej malowały farbą wybrane jesienne liście i odciskały dłonią ich budowę na kolorowej kartce. Czytaj więcej…
Podczas zajęć dzieci oglądały albumy poszukując odpowiedzi na pytanie „Co daje nam las?”. Słuchając wiersza pt. „Grzyby” poznały podstawowe nazwy grzybów oraz utrwaliły wiedzę na temat ich właściwego zbierania. Następnie dzieci oglądały okazy grzybów świeżych, suszonych i marynowanych. Wyodrębniały w nich kapelusz i trzon oraz w zależności od grzyba- blaszki lub gąbkę. Czytaj więcej…
Podczas zajęć z kodowania dzieci utrwaliły wiedzę o zwierzętach zasypiających na zimę oraz tych, które muszą ją przetrwać. Pracując na macie poszukiwały dla nich pożywienia. Dodatkowo dzieci pracowały indywidualnie wykonując obrazek z kształtów według instrukcji nauczyciela. Czytaj więcej…
Na zajęciach języka angielskiego dzieci uczyły się kodowania wykorzystując do tego słownictwo, którego nauczyły się na zajęciach. Dodatkowo grupy 4 i 5 kodowały w ramach projektu e-Twinning (więcej w zakładce „grupa angielska”).
Dzieci poznawały cechy różnych owoców i warzyw– wygląd, zapach, kolor, zastosowanie. Wykorzystaliśmy plony Pani Jesieni do ćwiczeń matematycznych- układania rytmów, klasyfikowania, przeliczania, dodawania i odejmowania, określania ilości w zbiorze oraz określania czego jest mniej a czego więcej. Sprawdzaliśmy także wagę warzyw i owoców określając, które z nich są cięższe, a które lżejsze. Zajęcia zakończyliśmy miłym akcentem- degustacją owoców oraz kalarepki. Czytaj więcej…
Dzieci poznały literę T, t a wraz z nią piosenkę „Tomasz”; określały położenie głoski w wyrazach, tworzyły litery z klocków oraz ziaren fasoli a także układały wyrazy z poznanych do tej pory liter. Czytaj więcej…